1、根据需求确定培训工种、培训内容、人数、办班地点。
2、根据培训内容确定班主任、授课教师、编制开班报告。
3、准备:教案本、笔、记录本、点名册、班级日志、应解决问题征集表、学员综合考评反馈表、培训效果评估信息反馈表等。
4、开班典礼:负责人讲话、班主任宣布管理办法、学员代表讲话。
5、征集培训过程需解决的问题,填写《应解决问题征集表》,筛分后交任课教师。
6、上下午开始上课和放学各点一次名,即每天点四次名。
7、班主任按时填写《班级日志》。
8、随机检查、督导培训情况,严格按《培训班管理办法》、《教师职责》、《班主任职责》要求全过程。如实填写检查记录。
9、考试。试题内容体现基础性、实用性、导向性,难易适中,在培训过程管理严格的情况下让绝大部分学员能及格。
10、培训效果评估信息收集,填写《培训效果评估信息反馈表》。
11、班主任填写《学员综合考评反馈表》,并送学员单位。
12、写好培训小结。
13、培训干事负责材料归档:开班报告、点名册、教案、班级日志、检查记录、培训效果评估信息反馈表、培训总结。